Considerations for Changing Models

HYBRID TO DISTANCE LEARNING 

Elementary Students (grades preK-5)

To consider shifting from hybrid to distance learning for elementary students:

• The clean (verified) 14-day average case rate per 10,000 Dakota County residents (announced by the state every Thursday) must reach 48 and have increased at least three weeks in a row. 

• The moving (unverified) 7-day average case rate is trending upward at a high enough level to cause the clean 14-day average to reach or exceed 50 the next week.

Scenario 1: If both of the above conditions are met, the Friday after Thursday’s state data release the district would announce plans to shift to distance learning for elementary students, beginning the second Monday from the day of the announcement, and continuing for a minimum of four school weeks. 

Scenario 2: If the clean 14-day average case rate exceeds 50 and the district has not already scheduled a shift to distance learning, on Friday the district would announce plans to shift to distance learning the following Monday.

Scenario 3: The district may also need to switch to distance learning on a different timeline if sufficient numbers of staff are not available to provide in-person learning in the hybrid model. 

Secondary Students (grades 6-12)

To consider shifting from hybrid to distance learning for secondary students:

• The clean (verified) 14-day average case rate per 10,000 Dakota County residents (announced by the state every Thursday) must reach 28 and have increased at least three weeks in a row. 

• The moving (unverified) 7-day average case rate is trending upward at a high enough level to cause the clean 14-day average to reach or exceed 30 the next week.

Scenario 1: If both of the above conditions are met, the Friday after Thursday’s state data release the district would announce plans to shift to distance learning for middle school and high school students. Distance learning would begin the second Monday from the day of the announcement, and continuing for a minimum of four school weeks. 

Scenario 2: If the clean 14-day average case rate reaches or exceeds 30 and the district has not already scheduled a shift to distance learning, on Friday the district would announce plans to shift to distance learning the following Monday.

Scenario 3: The district may also need to switch to distance learning on a different timeline if sufficient numbers of staff are not available to provide in-person learning in the hybrid model. 

Distance learning to hybrid

Elementary Students (grades preK-5)

To consider shifting from distance learning to hybrid for elementary students:

• The clean 14-day average case rate per 10,000 Dakota County residents (announced by the state every Thursday) must drop below 49 and decrease three more weeks in a row. 

• The moving 7-day average continues to trend downward each week. 

• Sufficient numbers of staff must be available to provide in-person learning in the hybrid model.

When the clean 14-day average first drops below 49, the district would begin preparations to shift to the hybrid learning model in approximately one month if the clean 14-day average continues to decline each week. 

Secondary Students (grades 6-12)

To consider shifting from distance learning to hybrid for secondary students:

• The clean 14-day average case rate per 10,000 Dakota County residents (announced  by the state every Thursday) must drop below 29 and decrease three more weeks in a row. 

• The moving 7-day average continues to trend downward each week. 

• Sufficient numbers of staff must be available to provide in-person learning in the hybrid model.

When the clean 14-day average first drops below 29, the district would begin preparations to shift to the hybrid learning model in approximately one month if the clean 14-day average continues to decline each week. 

Hybrid to All In-Person

Elementary Students (grades preK-5)

To consider shifting from hybrid to all in-person learning for elementary students:

• The clean 14-day average case rate per 10,000 Dakota County residents (announced by the state every Thursday) must drop below 19 and decrease six more weeks in a row. 

• The moving 7-day average continues to trend downward each week. 

• Sufficient numbers of staff must be available to provide in-person learning for all elementary students.

When the clean 14-day average first drops below 19, the district would begin preparations to shift to all in-person learning in approximately six weeks if the clean 14-day average continues to decline each week.

Secondary Students (grades 6-12)

To consider shifting from hybrid to all in-person learning for secondary students:

• The clean 14-day average case rate per 10,000 Dakota County residents (announced  by the state every Thursday) must drop below 9 and decrease six more weeks in a row. 

• The moving 7-day average continues to trend downward each week. 

• Sufficient numbers of staff must be available to provide in-person learning for all secondary students. 

When the clean 14-day average first drops below 9, the district would begin preparations to shift to all in-person learning in approximately six weeks if the clean 14-day average continues to decline each week.

DE APRENDIZAJE HÍBRIDO, A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

ESTUDIANTES DE LA PRIMARIA (grados Pre K-5)

Para considerar el cambio para los estudiantes de la primaria del aprendizaje híbrido a la enseñanza a distancia:

• El promedio de casos limpios (verificados) de 14 días por cada 10.000 residentes del condado de Dakota (anunciado por el estado todos los jueves) debe llegar a 48 y haber aumentado por lo menos durante tres semanas consecutivas.
• El promedio de casos en marcha (no verificados) de 7 días tiende a aumentar a un nivel lo suficientemente alto como para que el promedio de casos limpios de 14 días alcance o supere los 50 la semana siguiente.

Escenario 1: Si las dos condiciones anteriores se cumplen, el viernes después de la publicación de los datos estatales del jueves el distrito anunciaría los planes para cambiar a la educación a distancia para los estudiantes de primaria, a partir del segundo lunes del día del anuncio, continuando durante un mínimo de cuatro semanas de escuela.

Escenario 2: Si el promedio de casos limpios de 14 días excede los 50 y el distrito no ha programado ya el cambio a la educación a distancia, el viernes el distrito anunciaría los planes para cambiar a la educación a distancia el siguiente lunes.

Escenario 3: El distrito también podría necesitar cambiar a la enseñanza a distancia en un plazo diferente si no se dispone de suficiente personal para impartir la enseñanza en persona en el modelo híbrido.

ESTUDIANTES DE SECUNDARIA (grados 6-12)

Para considerar el cambio de la educación híbrida a la educación a distancia para estudiantes de secundaria:

• El promedio de casos limpios (verificados) de 14 días por cada 10.000 residentes del condado de Dakota (anunciado por el estado todos los jueves) debe llegar a 28 y haber aumentado por lo menos tres semanas consecutivas.
• El promedio de los casos en marcha (no verificado) de 7 días tiende a aumentar a un nivel lo suficientemente alto como para hacer que el promedio de 14 días limpios alcance o supere los 30 la semana siguiente.

Escenario 1: Si se cumplen las dos condiciones anteriores, el viernes después de la publicación de los datos estatales del jueves el distrito anunciaría planes para cambiar a la enseñanza a distancia para los estudiantes de secundaria y preparatoria. El aprendizaje a distancia comenzaría el segundo lunes a partir del día del anuncio, y continuaría por un mínimo de cuatro semanas escolares.

Escenario 2: Si el promedio de casos limpios de 14 días alcanza o excede los 30 y el distrito no ha programado ya un cambio a la educación a distancia, el viernes el distrito anunciaría los planes para cambiar a la educación a distancia el siguiente lunes.

Escenario 3: El distrito también podría necesitar cambiar a la educación a distancia en un plazo diferente si no hay suficiente personal disponible para proporcionar aprendizaje en persona en el modelo híbrido.

DE APRENDIZAJE A DISTANCIA A UN MODELO HÍBRIDO

ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PRIMARIA (grados Pre K - 5)

Para considerar el cambio de la enseñanza a distancia a la híbrida para los estudiantes de primaria:

• El promedio de casos limpios de 14 días por cada 10.000 residentes del condado de Dakota (anunciado por el estado cada jueves) debe estar por debajo de 49 y disminuir durante tres semanas consecutivas.
• Los casos registrados durante un promedio de 7 días continúan con una tendencia a disminuir cada semana.
• Debe haber suficiente personal para proporcionar aprendizaje en persona en el modelo híbrido.

Cuando el promedio de casos limpios de 14 días baje por primera vez a menos de 49, el distrito comenzaría a prepararse para pasar al modelo de aprendizaje híbrido en aproximadamente un mes si el promedio de 14 días limpios sigue disminuyendo cada semana.

ESTUDIANTES DE SECUNDARIA (grados 6-12)

Para considerar el cambio de la enseñanza a distancia a la híbrida para estudiantes de secundaria:

• El promedio de casos limpios de 14 días por cada 10.000 residentes del condado de Dakota (anunciado por el estado cada jueves) debe estar por debajo de 29 y disminuir durante tres semanas consecutivas.
• Los casos registrados durante un promedio de 7 días continúan con una tendencia a disminuir cada semana.
• Debe haber suficiente personal para proporcionar aprendizaje en persona en el modelo híbrido.

Cuando el promedio de casos limpios de 14 días baje por primera vez a menos de 29, el distrito comenzaría a prepararse para pasar al modelo de aprendizaje híbrido en aproximadamente un mes si el promedio de 14 días limpios sigue disminuyendo cada semana.

DE APRENDIZAJE HÍBRIDO, A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

ESTUDIANTES DE LA PRIMARIA (grados Pre K-5)

Para considerar el cambio para los estudiantes de la primaria del aprendizaje híbrido a la enseñanza a distancia:

• El promedio de casos limpios (verificados) de 14 días por cada 10.000 residentes del condado de Dakota (anunciado por el estado todos los jueves) debe llegar a 48 y haber aumentado por lo menos durante tres semanas consecutivas.
• El promedio de casos en marcha (no verificados) de 7 días tiende a aumentar a un nivel lo suficientemente alto como para que el promedio de casos limpios de 14 días alcance o supere los 50 la semana siguiente.

Escenario 1: Si las dos condiciones anteriores se cumplen, el viernes después de la publicación de los datos estatales del jueves el distrito anunciaría los planes para cambiar a la educación a distancia para los estudiantes de primaria, a partir del segundo lunes del día del anuncio, continuando durante un mínimo de cuatro semanas de escuela.

Escenario 2: Si el promedio de casos limpios de 14 días excede los 50 y el distrito no ha programado ya el cambio a la educación a distancia, el viernes el distrito anunciaría los planes para cambiar a la educación a distancia el siguiente lunes.

Escenario 3: El distrito también podría necesitar cambiar a la enseñanza a distancia en un plazo diferente si no se dispone de suficiente personal para impartir la enseñanza en persona en el modelo híbrido.

ESTUDIANTES DE SECUNDARIA (grados 6-12)

Para considerar el cambio de la educación híbrida a la educación a distancia para estudiantes de secundaria:

• El promedio de casos limpios (verificados) de 14 días por cada 10.000 residentes del condado de Dakota (anunciado por el estado todos los jueves) debe llegar a 28 y haber aumentado por lo menos tres semanas consecutivas.
• El promedio de los casos en marcha (no verificado) de 7 días tiende a aumentar a un nivel lo suficientemente alto como para hacer que el promedio de 14 días limpios alcance o supere los 30 la semana siguiente.

Escenario 1: Si se cumplen las dos condiciones anteriores, el viernes después de la publicación de los datos estatales del jueves el distrito anunciaría planes para cambiar a la enseñanza a distancia para los estudiantes de secundaria y preparatoria. El aprendizaje a distancia comenzaría el segundo lunes a partir del día del anuncio, y continuaría por un mínimo de cuatro semanas escolares.

Escenario 2: Si el promedio de casos limpios de 14 días alcanza o excede los 30 y el distrito no ha programado ya un cambio a la educación a distancia, el viernes el distrito anunciaría los planes para cambiar a la educación a distancia el siguiente lunes.

Escenario 3: El distrito también podría necesitar cambiar a la educación a distancia en un plazo diferente si no hay suficiente personal disponible para proporcionar aprendizaje en persona en el modelo híbrido.

Ardayda Dugsiga Hoose (fasallada preK-5)

Si loo tixgeliyo ka wareejinta isku-dhafan oo loogu wareego waxbarashada masaafada fog ee ardayda dugsiga hoose:

• Heerka celceliska kiisaska nadiifta ah (la xaqiijiyay) 14-maalmood ee ah 10,000-kii deggane Degmada Dakota (oo gobolku ku dhawaaqo khamiis kasta) waa inay gaaraan 48 oo ay kordhaan ugu yaraan saddex toddobaad oo isku xigta.
• Heerka celceliska kiisaska socda socda (aan la xaqiijin) ee 7-maalmood ayaa kor ugu sii kacaya heer sare oo ku filan si uu ukeeno celceliska nadiifta ah ee 14-maalmood inuu gaaro ama dhaafo 50 toddobaadka soo socda.

Hannaanka 1aad: Haddii labada xaaladood ee kor ku xusan la buuxiyo, maalinta Jimcaha ah kadib sii deynta Khamiista xogta gobolka degmadu waxay ku dhawaaqi doontaa qorshooyinka loogu wareegayo waxbarashada masaafada fog ee ardayda dugsiga hoose, oo bilaabanayso Isniinta labaad laga bilaabo maalinta lagu dhawaaqay, oo la sii wadayo ugu yaraan afar toddobaad dugsiyeed.

Hannaanka 2aad: Haddii celceliska kiiska 14-maalmood ee nadiifta ah uu dhaafo 50 isla markaana degmadu aysan horay uqorsheynin u wareegidda waxbarashada masaafada fog, Jimcaha degmadu waxay ku dhawaaqi doontaa qorshaheeda uwareegidda waxbarashada masaafada fog fog Isniinta soo socota.

Hannaanka 3aad: Degmadu waxay sidoo kale ubaahan kartaa inay u wareegto waxbarashada masaafada fog ee jadwal kala duwan haddii tiro shaqaale ah oo ku filan aan la heli karin si ay u ugu bixiso waxbarasho shaqsi-ahaaneed qaabka isku-dhafan.

Ardayda Sare (fasallada 6-12)

Si loo tixgeliyo ka wareegista qaabka isku-dhafan oo loogu wareego waxbarashada masaafada fog ee ardayda dugsiga sare:

• Heerka celceliska kiisaska nadiifta ah (la xaqiijiyay) 14-maalmood ee ah 10,000-kii deggane Degmada Dakota (oo gobolku ku dhawaaqo khamiis kasta) waa inay gaaraan 28 oo ay kordhaan ugu yaraan saddex toddobaad oo isku xigta.
• Heerka celceliska kiisaska socda (aan la xaqiijin) ee 7-maalmood ay kor ugu sii kacaan heer sare oo ku filan si uu ukeeno celceliska nadiifta ah ee 14-maalmood inuu gaaro ama dhaafo 30 toddobaadka soo socda

Hannaanka 1aad: Haddii labada xaaladood ee kor ku xusan la buuxiyo, Jimcaha kadib sii deynta xogta gobolka khamiista degmadu waxay ku dhawaaqi doontaa qorshooyinka loogu wareegayo waxbarashada masaafada fog ee ardayda dugsiga dhexe iyo kuwa dugsiga sare. Waxbarashada masaafada fog waxay bilaabmi doontaa Isniinta labaad laga bilaabo maalinta lagu dhawaaqay, waxayna sii soconaysaa ugu yaraan afar toddobaad dugsi.

Hannaanka 2aad: Haddii celceliska kiiska 14-maalmood ee nadiifta ah uu gaaro ama ka badnaado 30 degmaduna aan horay uqorsheynin uwareegidda waxbarashada masaafada fog, Jimcaha degmadu waxay ku dhawaaqi doontaa qorshaheeda u wareegidda waxbarashada masaafada fog Isniinta soo socota.

Hannaanka 3aad: Degmadu waxay sidoo kale ubaahan kartaa inay uwareegto waxbarashada masaafada fog ee jadwalka kala duwan haddii tiro shaqaale ah oo ku filan aan la heli karin si ay ugu bixiso waxbarashada shaqsi-ahaaneed qaabka isku dhafan.

Ardayda Dugsiga Hoose (fasallada preK-5)

Si loo tixgeliyo ka wareegidda waxbarashada masaafada fog oo loogu wareego isku-dhafnaanta ee ardayda dugsiga hoose:

• Heerka celceliska kiisaska nadiifta ah 14-maalmood 10,000-kiiba degganayaasha Degmada Dakota (oo gobolku ku dhawaaqo khamiis kasta) waa inay hoos uga dhacaan 49 oo ay yaraadaan saddex toddobaad oo isku xigta.
• Celceliska 7-maalin wuxuu sii wadayaa inuu usii socdo hoos toddobaad kasta.
• Tiro ku filan oo shaqaale ah waa in la heli karaa si loogu bixiyo waxbarashada shaqsi-ahaaneed qaabka isku-dhafan.

Marka celceliska nadiifita ah ee 14-ka maalmood marka hore hoos uga dhaco 49, degmadu waxay bilaabi doontaa udiyaar garowga inay u wareegto qaabka waxbarashada isku dhafan qiyaastii hal bil haddii celceliska nadiifta ah ee 14-maalmood uu sii socdo inuu hoos u dhaco toddobaad kasta.

Ardayda Dugsiga Sare (fasallada 6-12)

Si loo tixgeliyo ka wareegidda waxbarashada masaafada fog oo loogu wareego isku-dhafnaanta ee ardayda dugsiga sare:

• Heerka celceliska kiisaska nadiifta ah 14-maalmood 10,000-ba degganayaasha Degmada Dakota (oo gobolku ku dhawaaqo khamiis kasta) waa inay hoos uga dhacaan 29 oo ay yaraadaan saddex toddobaad oo isku xigta.
• Celceliska 7-maalin wuxuu sii wadayaa inuu usii socdo hoos toddobaad kasta.
• Tiro ku filan oo shaqaale ah waa in la heli karaa si loogu bixiyo waxbarashada masaafada fog qaabka isku-dhafan.

Marka celceliska nadiifta ah ee 14-ka maalmood marka hore hoos uga dhaco 29, degmadu waxay bilaabi doontaa udiyaargarowga inay uwareegto qaabka waxbarashada isku-dhafan qiyaastii hal bil haddii celceliska nadiifta ah ee 14-ka maalmood uu sii socdo inuu hoos u dhaco toddobaad kasta.

Ardayda Dugsiga Hoose (fasallada preK-5)

Si loo tixgeliyo ka wareegidda isku-dhafnaanta oo loogu wareego dhammaan waxbarashada shaqsi-ahaaneed ee ardayda dugsiga hoose:

• Heerka celceliska kiisaska nadiifta ah 14-maalmood ee 10,000 degganayaasha Degmada Dakota (oo gobolku ku dhawaaqo khamiis kasta) waa inay hoos uga dhacaan 19 oo ay yaraadaan lix toddobaad oo isku xigta.
• Celceliska celceliska 7-maalin wuxuu sii wadayaa inuu usii socdo hoos toddobaad kasta.
• Tiro ku filan oo shaqaale ah waa la heli karaa si loo siiyo waxbarashada waxbarashada shaqsi-ahaaneed dhammaan ardayda dugsiga hoose.

Marka celceliska nadiifta ah ee 14-ka maalmood marka hore hoos uga dhaco 19, degmadu waxay bilaabi doontaa udiyaargarowga inay u wareegto dhammaan waxbarashada shakhsiga ah ugu yaraan lix toddobaad haddii celceliska nadiifta ah ee 14-maalmood uu sii wado inuu hoos u dhaco toddobaad kasta.

Ardeyda Dugsiga Sare (fasallada 6-12)

Si loo tixgeliyo ka wareegidda isku-dhafnaanta oo loogu wareego waxbarashada shaqsi-ahaaneed ee ardayda dugsiga sare:

• Heerka celceliska kiisaska nadiifta ah 14-maalmood ee 10,000 degganayaasha Degmada Dakota (oo gobolku ku dhawaaqo khamiis kasta) waa inay hoos uga dhacaan 9 oo ay yaraadaan lix toddobaad oo isku xigta.
• Celceliska 7-maalin uu sii wado inuu usii socdo hoos toddobaad kasta.
• Tiro ku filan oo shaqaale ah waa in la helaa si loo siiyo waxbarashada shaqsi-ahaaneed dhammaan ardayda dugsiga sare.

Marka celceliska nadiifta ah ee 14-ka maalmood marka hore hoos uga dhaco 9, degmadu waxay bilaabi doontaa udiyaargarowga inay uwareegto dhammaan waxbarashada shakhsiga ah ugu yaraan lix toddobaad haddii celceliska nadiifta ah ee 14-maalmood uu sii socdo inuu hoos u dhaco toddobaad kasta.